01Para redes de ensino

Que problema sua rede precisa enfrentar?

Ajudamos redes de ensino a entender seus problemas, escolher caminhos com base em dados e acompanhar se as políticas estão funcionando.

Aprendizagem

Como identificar onde estão as maiores dificuldades e quais estudantes ou escolas precisam de maior apoio?

Permanência

Como identificar sinais de infrequência, abandono e risco antes que o estudante deixe a escola?

Avaliação

Como construir avaliações que produzam informação útil para professores, escolas e gestão?

Gestão

Como transformar bases administrativas e indicadores em informação para tomada de decisão?

Equidade

Onde estão as maiores desigualdades de aprendizagem, acesso e oportunidades dentro da rede?

Políticas e programas

Como saber se uma política pública está sendo implementada como planejado e se está produzindo resultados?

Planejamento

Como definir prioridades e acompanhar metas de uma secretaria de educação?

Tecnologia e IA

Onde a tecnologia pode resolver problemas concretos sem criar mais complexidade para escolas e professores?

02Método de trabalho

Do diagnóstico à avaliação dos resultados.

1
Diagnosticar
Entender o problema usando dados e conhecimento do contexto.
2
Desenhar
Definir política, programa ou intervenção.
3
Implementar
Transformar o desenho em processos, instrumentos e rotinas.
4
Monitorar
Acompanhar execução, indicadores e riscos.
5
Avaliar
Medir resultados e aprender com a implementação.

Áreas de atuação

Consultoria para secretarias de educaçãoApoio técnico a secretarias municipais e estaduais em todo o ciclo de uma política: do diagnóstico da rede à avaliação dos resultados.Políticas públicas educacionaisDesenho e implementação de políticas e programas educacionais que levem em conta as condições reais de execução nas escolas.Análise de dados educacionaisOrganização e análise de dados de matrícula, frequência, fluxo e aprendizagem para responder perguntas concretas da gestão.Avaliação educacionalPlanejamento e desenvolvimento de avaliações de aprendizagem que produzam informação útil para professores, escolas e gestão.Psicometria e TRIMétodos de mensuração que garantem que uma avaliação mede o que pretende medir e que os resultados podem ser comparados.Indicadores educacionaisConstrução de indicadores que mostrem com clareza a situação da rede e permitam acompanhar metas ao longo do tempo.Avaliação de políticas e programasAvaliações que verificam se uma política foi implementada como planejado e se produziu os resultados esperados.Ciência de dados na educaçãoIntegração de bases, modelos estatísticos e preditivos e sistemas de monitoramento para apoiar decisões nas redes de ensino.Inteligência artificial na educaçãoUso de inteligência artificial em problemas concretos das redes de ensino, com avaliação de riscos e sem adicionar complexidade às escolas.